October 2012

Ai cũng muốn “đổi  mới quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục”, nhưng thực tế rất khó vì nó phụ thuộc rất nhiều yếu tố như: trình độ con người, điều kiện cơ sở vật chất, cơ chế quản lý hiện nay,

Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội đang dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch viên chức dạy nghề áp dụng đối với nhà giáo dạy nghề đang giảng dạy tại các cơ sở dạy nghề công lập.

Lênin viết: “Giáo dục nghề nghiệp không được mang dấu ấn của nền sản xuất thủ công mà phải  có  quan  hệ với những  tri  thức phổ thông và kỹ thuật tổng hợp, phải dựa trên sự thống  nhất  giữa  học  tập  và  lao 

Những chuyển biến tích cực trong công tác đào tạo nghề hơn 10 năm qua đã khẳng định chủ trương phát triển đào tạo nghề của Đảng và Nhà nước là rất đúng đắn, tạo ra bước chuyển mạnh mẽ về chất lượng